考研数学的大小年现象，主要是指某些年份考研数学的难度相对较大，而其他年份则相对较小。这种现象在考研界有一定的普遍性，但并非每年都会明显体现。具体到是否存在大小年，这取决于当年试题的难度、考察范围以及考生的整体准备情况。
考研数学的大小年现象，可能受到以下因素的影响：
1. 命题规律：命题人可能会根据前一年的试题反馈和考生的备考情况，适当调整试题难度。
2. 考生备考：考生对某一年的试题难度感受，很大程度上取决于他们的备考水平和准备状态。
3. 题型变化：不同年份的题型变化也可能导致考生对难度感受的差异。
值得注意的是，考研数学的大小年现象并非固定不变，考生在备考时应注重全面复习，不应过分关注大小年现象，以免影响备考心态。
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