在刚刚结束的初中数学中考研讨会上，我深刻反思了以下几点：
1. 教学方法需创新。在研讨会上，我发现许多教师仍然采用传统的教学模式，即“灌输式”教学。这种教学方式不利于培养学生的创新思维和解决问题的能力。因此，我们需要在教学中引入更多互动环节，激发学生的学习兴趣。
2. 注重基础知识的巩固。研讨会上，专家强调，初中数学教学要重视基础知识的巩固。只有扎实的基础，学生才能在中考中取得好成绩。因此，我们要在教学中注重基础知识的讲解和练习。
3. 强化解题技巧的培养。中考数学试题往往难度较大，需要学生具备一定的解题技巧。在研讨会上，专家分享了多种解题方法，如逆向思维、类比推理等。我们要在教学中引导学生掌握这些解题技巧。
4. 关注学生个体差异。每个学生的学习能力和兴趣都有所不同，我们要关注学生的个体差异，因材施教。在研讨会上，专家建议教师可以通过小组合作、分层教学等方式，满足不同学生的学习需求。
5. 加强家校合作。家庭教育对学生的成长具有重要意义。在研讨会上，专家建议教师与家长保持密切沟通，共同关注学生的学习和生活，形成教育合力。
总之，初中数学中考研讨会为我们提供了许多有益的启示。在今后的教学中，我们要不断改进教学方法，关注学生个体差异，培养他们的创新思维和解决问题的能力，助力他们在中考中取得优异成绩。
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