热爱教育事业的激情、追求知识传承的理想以及对教育职业的深刻认同，是许多人选择成为老师并继续考研的动力。一方面，他们渴望在专业知识上更上一层楼，以更好地教授学生；另一方面，他们希望通过深入的研究，为教育改革贡献自己的力量。他们深知，教师的角色不仅是知识的传授者，更是学生灵魂的工程师。因此，通过考研，他们旨在提升自己的教育教学能力，实现个人价值，同时也为培养更多优秀人才贡献力量。
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