考研改大纲通常意味着对考试内容的调整和优化，这种程度可能涉及以下几个方面：
1. 知识点调整：对原有大纲中的知识点进行增删，可能增加一些新的理论或实践内容，也可能删除一些过时或不重要的知识点。
2. 题型变化：改变考试中不同题型的比例，比如增加案例分析题、论述题等，减少选择题等。
3. 分值分布调整：对各个科目的分值进行重新分配，以适应新的教育理念和考试要求。
4. 考试范围扩大或缩小：根据教育改革的需要，可能对考试范围进行适当调整，以更全面地考察考生的综合素质。
5. 考核目标变化：对考生的考核目标进行细化，强调对知识的应用能力和创新能力的考察。
考研改大纲的程度因改革的具体内容和目的而异，有的可能是轻微调整，有的则可能是较大幅度的变革。
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