备注“男士”在考研场景中可能出于以下原因：
1. 明确身份：在众多考生中，备注“男士”有助于导师或工作人员快速识别性别，便于进行针对性的指导和交流。
2. 尊重传统：在某些文化或学术环境中，性别标识被认为是一种尊重和礼貌的表现。
3. 管理便利：在组织活动或分配资源时，性别标识有助于更高效地管理。
4. 隐私保护：在某些情况下，考生可能希望保护个人隐私，通过性别标识来避免不必要的关注。
5. 学术传统：在部分学术领域，性别标识可能被视为学术传统的一部分。
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