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高数,考研,数学二,这个答案解析打问号的地方为啥?28题
1、上式两边同时左乘A，注意到α…、αs是基础解系，有Aαi＝0 (i＝1， 2， …， s)，得到 (k0+k1+…+ks)Aβ＝0.到k0+k1+…+ks≠0（因为k0，k1，…，ks不全为零），而由题设又有Aβ≠0，矛盾！所以，β，β+α1，…，β+αs线性无关。
2、楼上网友的解释，不正确，没有什么 δ 的问题出现，是概念错了。.本题应该是属于二重积分double integral或三重积分triple integral，在这类积分中，时常要考虑积分区域。本题的积分区域，从楼主的题图 上来看，应该是一个半径为 1 的球体。.不同的高度 z，对应于不同的圆。
3、|x| 1 时，|x|^n 趋于正无穷大， 1/|x|^n 趋于 0 ，分子分母同除以 x^2n ，然后求极限 。
4、第一个问号处，位移对时间的二次导数就是加速度，题目已知加速度是-0.4，因此有这个等式。第二个问号处，对加速度进行积分一次，就是速度。
5、保号性，就是说： 如果当 x→a，f(x)→A， 若A0 那么在a的某邻域N(a)内，在此邻域内f(x)0， 这个邻域可以非常小，但他一定是存在的 也可以理解为，你可以再a的附近找到一点x1，使得f(x1)0 A0时候仿照上面的叙述。
2025考研数学二真题及完整解答
1、答案：$2Phi(1)-1approx0.6826 解析：根据正态分布的对称性，利用已知的概率值进行计算。解答题 题目：求函数$f(x)=x^3-3x^2+3x-1$的单调区间和极值。答案：单调递增区间：$(-infty，1)$和$(2，+infty)$；单调递减区间：$(1，2)$。极大值：$f(1)=0$；极小值：$f(2)=1$。
2、解答题（含证明题）：9题，共94分。重点：解答题分值高，需注重步骤完整性与逻辑性。图：考研数学二题型分布示例适用专业数学二主要针对工学门类中对数学要求适中的专业，包括：纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科的所有二级学科。
3、冲刺阶段（10-12月）：模拟题均分达135分以上，真题复现率达90%。总结：考研数学140+分是知识、技巧与心态的综合体现，需通过科学规划、高效执行和持续反思实现。这一分数不仅能为初试加分，更可为后续学术研究奠定坚实基础。
4、年考研数学三大纲在题型结构、知识点权重和命题风格三方面发生显著变化，考生需针对性调整备考策略。具体调整如下：题型结构大洗牌选择题扩容：题量从8题增至10题，单题分值从4分提至5分，总分占比达50%（原32分，新50分），成为拉开分差的关键题型。
5、解题思路和计算能力：解答题（包括证明题）是考研数学中的重点和难点，要求考生综合运用多个知识点，进行复杂的分析和计算。评分时，评卷老师会根据解题步骤和计算过程的完整性、准确性给予相应的分数。
6、不能正确认识题目难度考研数学试卷中，选择题难度呈梯度分布。通常8道选择题中，1-2道难度较高，其余为基础或中等难度题。部分考生因过度关注难题，忽视基础题练习，导致简单题因粗心（如计算错误、符号混淆）丢分，而难题又因时间分配不合理未能充分解缺少解题技巧填空题与选择题解题策略差异显著。
考研数学二1987年-2024年所有真题及详解
1、解析：首先求矩阵A的行列式值$|A|=1times4-2times3=-2neq0$，所以A可逆。
2、考研数学二历届难度呈现明显波动，整体可分为高、中、低三个层次，且存在周期性规律。高难度年份（2015 - 2024年）2024年被公认为近年最难，题目设计突破常规，如微分方程与线性代数的综合应用题占比增加，解题需多步骤逻辑推导，部分题目涉及冷门考点（如矩阵的Jordan标准形），计算量大且时间紧张。
3、年考研数学二真题难度被普遍认为是近年来最高的一次，被考生和专家评价为“史上最难”。具体分析如下：2024年数学二难度特征题目设计复杂性提升：题目逻辑链条延长，计算步骤复杂化，要求考生具备更强的综合分析能力。例如，部分题目需跨章节串联知识点，或通过多步骤推导完成解
4、难度波动原因数学二难度调整主要服务于考研选拔目标：偶数年通过提升计算量或创新考点区分考生能力，奇数年则通过稳定题型保证基础覆盖。例如，2024年计算量增加反映了命题对考生运算效率的考察；2018年跨章节综合题则强调知识体系的融会贯通。这种波动既保持了考试的公平性，也推动了考生能力的全面提升。
厦大考研:2005年考研数学(二)真题及答案解析
存在$xiin(frac{1}{2}，1)$，使得$f(xi)=xi$；存在$etain(0，xi)$，使得$f(eta)=0$。答案解析：存在性证明：构造函数$F(x)=f(x)-x$。计算$F(frac{1}{2})=f(frac{1}{2})-frac{1}{2}=frac{1}{2}0$，$F(1)=f(1)-1=-10$。
级数：包括数项级数，函数项级数和FOURIER级数的理论和方法。对于数项级数，要掌握其收敛性的判别方法；函数项级数需理解一致收敛的概念及判别法；FOURIER级数要掌握其展开的条件、方法以及性质。825《高等代数》考试范围包括行列式、矩阵、线性空间、线性映射、多项式、特征值、相似标准型、二次型、欧氏空间。
推荐复习书目：《2019厦门大学806宏、微观经济学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）、《2019厦门大学806宏、微观经济学考研专业课全真模拟题与答案解析》。统计/财政/国贸系 统计学：17年考研难度相对较大，无论是报录比还是录取分数都较高。但18考研难度有所下降，均分约为390分。
专业课（806）备考要点 教材与资料核心教材：曼昆、平迪克宏观经济学（课后习题重点看宏观部分）。辅助阅读：《牛奶可乐经济学》《魔鬼经济学》（微观入门）。真题利用：优先做中山大学、武汉大学、厦大真题，清华北大难度过高可跳过。聚英资料或自行整理真题答案，对比课本修正。
我还注重政治、英语等科目的备考，确保自己在各方面都能达到考试要求。保持健康：在备考过程中，我注重保持身体健康和心理健康。通过适当的运动和休息、与同学交流等方式，缓解了备考压力，保持了良好的身心状态。希望我的考研经验能对即将参加厦大数学专业考研的同学有所帮助。