在众多考研数学老师中，每位老师的教学风格和授课方式都有其独特之处，而“坑人”这一说法可能因人而异。但就普遍反馈来看，有的老师可能在教学节奏、解题方法传授或知识点讲解上存在一些争议。例如，有的老师可能过于强调技巧而忽视基础，或者解题思路过于复杂，使得学生难以理解和掌握。当然，这并不意味着这些老师的整体教学水平不高，只是可能在某些方面与学生的需求不太匹配。若要了解具体哪位老师可能存在争议，建议参考历届考研生的评价和反馈，同时结合自己的学习习惯和需求进行选择。
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