在考研高数复习中，数学系与非数学系的学生存在一些差异：
1. 基础知识掌握：数学系的学生在高中时期接触的数学课程较多，对高等数学的基础知识掌握得更为扎实。而非数学系学生在数学基础方面可能相对薄弱。
2. 学习方法：数学系学生往往更擅长逻辑推理和抽象思维，因此在高数学习中，他们更倾向于从理论上理解和掌握知识点。而非数学系学生可能更注重应用和计算，需要在实践中提高解题技巧。
3. 题目难度：数学系学生面对的高数题目难度可能会更高，因为他们需要应对更加复杂的数学问题。而非数学系学生则更注重实用性，题目难度相对较低。
4. 时间安排：数学系学生需要花费更多时间在数学课程上，包括高数。而非数学系学生可能需要在其他专业课程和高数之间进行平衡。
5. 复习重点：数学系学生在复习高数时，可能会更加注重理论知识和证明方法。而非数学系学生则可能更注重应用题目的解答和计算技巧。
总之，数学系和非数学系学生在考研高数复习上存在一定差异。为了更好地应对考试，非数学系学生可以提前预习，加强基础知识的学习；同时，多做题、总结解题技巧，提高解题速度和准确率。
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