英语很差,中考43 高考54的人绝对不可以跟上英语本来就很好的人学英语...
音标：重建发音与拼读规则的基石必要性：音标是单词拼写的底层逻辑，零基础者需通过48个国际音标系统学习，掌握元音/辅音发音规则及拼读规律（如cat= /k/+/？/+/t/）。实践方法：使用《赖世雄美语音标》或BBC音标教学视频，每日跟读20分钟，重点纠正易错音（如/θ/与/e/）。
看单词是对的，但是一定要选那种有例句 （最好是同时给英中对照例句的） 你认真看例句的同时，对于单词的拼写 搭配 上下文是能够潜移默化影响的。
首先我要说的是初中英语和高中英语没有任何关系，初中英语好的未必到高中能够考高分，中考接近满分，到了高中考不及格的同学非常多。初中英语学不好，到了高中逆袭考130、140的也很多。关键你要抓住高中英语学习的方法，搞清楚要怎么学，自然能够考高分。
绝对来得及啊，只要真的有决心 有毅力学好的话，英语根本没那么难的~如果是针对应试英语的话，那就认真的坚持，每天背背单词，多读读英语文章 精读里面的句式什么的，语法的话还是要专门买语法的书看，这样才能学的毕竟系统 全面。
学习英语用自然拼读法和音标拼读法哪个好点?
这样可以使学习者在阅读和听力中更加自如地运用英语。总结：音标和自然拼读各有其独特的优势和适用阶段。对于学习者来说，应根据自己的实际情况和学习需求来选择合适的学习方法。同时，也应认识到两者之间的互补性，将音标和自然拼读结合起来学习可以取得更好的学习效果。在学习过程中，可以借助专业的英语学习工具或平台（如说说英语APP）来获取更全面的学习资源和指导。
自然拼读的优势在于其简单易学，更适合低龄阶段的孩子。这一阶段的孩子通常对新鲜事物充满好奇，且记忆力较强，通过自然拼读，他们能够在游戏中学习，快速掌握英语单词的发音规律，从而增强学习英语的信心和兴趣。国际音标 国际音标则是一套用来标音的系统，作为口语声音的标准化标示方法。
自然拼读：更适合初学者，尤其是儿童。这个阶段的孩子对世界充满好奇，自然拼读能像魔法棒一样带他们轻松走进英语的奇妙世界。通过自然拼读，孩子可以培养语感和阅读能力，为后续英语学习打下坚实的基础。音标：更适合有一定基础，需要精准发音的人。
用费曼学习法思考如何学英语
使用费曼学习法学习英语，需先确定学习目标，再围绕目标分阶段实施理解核心概念、练习核心概念、对自己输出、对外输出四个步骤。以下结合不同学习目标展开说明：确定学习目标英语学习目标可分为以下四类，需根据自身需求选择：短期应付考试：如中高考、四六级、考研、托福雅思等。日常生活交流：如出国旅游、餐厅打工、与外国人日常对话。
费曼学习法概述 费曼学习法可以简化为四个单词：Concept （概念）、Teach （教给别人）、Review（回顾）、Simplify （简化）。费曼学习法提出者 费曼学习法的灵感源于诺贝尔物理奖获得者理查德·费曼，运用费曼技巧，只需花上20分钟就能深入理解知识点，而且记忆深刻，难以遗忘。
将费曼学习法、英文解释与刻意练习结合起来，可以打造一条高效的学习路径。具体实践方法如下：每天设定学习任务：将学习目标拆解为每日的小任务。每天进行费曼学习法的练习，同时用英文解释所学内容，最后进行相关技能的刻意练习。构建学习档案：创建一个学习档案，记录你每次的学习和练习成果。
费曼技巧有多种执行方式通过用自己的语言讲述出来获得反馈：学习——理解——讲述——反馈——纠正。这种方式可以让我们在讲述的过程中发现自己的理解偏差，及时进行纠正。比如在小组讨论中，向小组成员讲述自己学到的知识，通过他们的提问和反馈，发现自己没有理解透彻的地方。
假装把知识教给一个小孩子 核心操作：拿出一张白纸，写下你想要学习的主题，并想象你要把这个主题教给一个8岁的孩子。目的：通过想象教授给一个词汇量和注意力有限的孩子，迫使自己使用简单、易懂的语言来解释复杂的概念。
什么是海思原版英语?
海思原版英语（HighThink English）是由原外研社国际人才学院院长贾毅创立的高端英语培训机构，专注于5-15岁学生的英语教育，提供从启蒙到高级考试备考的全方位课程，致力于让学生突破语言障碍，实现自信沟通。
海思 Haine：这是一个英格兰姓氏的变体，来源于古英语，意味着“圈用地”。海恩斯 Hains：这个姓氏有多种来源，包括住所名称、人名和绰号。住所名称的含义不详，人名的含义可能是“砧”。海宁 Haining：这是一个苏格兰姓氏，可能是Henning的变体。
kirin指的是麒麟，华为的海思麒麟芯片就是用的kirin表示的。同时kirin会让人想到日本的kirin麒麟集团，是以酒类、饮料类及健康食品类三大主轴做为企业发展重点。发源于1888年，并于1907年（明治40年）创立的麒麟啤酒株式会社。
要想学英语,是不是得先学会音标,学会如何拼读呀
对于英语初学者而言，我个人建议先学习自然拼读，再学习音标。在小学低年级阶段，孩子可以通过学习自然拼读来培养学习兴趣，同时也能有效扩充词汇量。等到五六年级时，再系统地学习音标，这将为初中阶段的英语学习打下坚实的基础。值得注意的是，小学英语课本通常不会直接介绍音标。
对于三年级开始学英语的孩子，建议先学习音标。以下是具体的原因：音标是发音的基础：掌握音标有助于孩子更好地理解和掌握英语发音。音标提供了发音的规则和依据，通过音标，孩子可以学会如何准确地拼读单词，进而更好地朗读句子和文章。促进单词记忆：音标不仅能帮助孩子发音，还能促进他们对单词的记忆。
对于成人学英语的初学者来说，建议先学习音标，因为音标是学习英语发音的基础。学会音标后，可以更准确地发音，并且对于一些难读的单词，可以更容易地拆分成音节来学习。学习音标时，可以先学习元音和辅音的发音规律，然后结合单词来进行练习，这样可以让你更快地掌握音标，并在实际使用中运用到。
对于一年级的孩子来说，我个人认为应该先学习自然拼读。自然拼读能够帮助他们培养语感，激发对英语的兴趣，而音标对他们来说可能过于复杂。另外，一年级的孩子正在接触语文的拼音，如果同时学习英语和拼音，可能会导致他们混淆英文字母和拼音。因此，我个人建议，一年级的孩子最好先不要接触英语。
学习英语的过程中，掌握音标和自然拼读是非常重要的。音标能够帮助你准确发音，区分不同的音，而自然拼读则是帮助你通过字母组合来读出单词的方法。对于成人英语初学者来说，建议首先学习音标，因为音标是学习英语发音的基础。
学英语的高效学习方法
自然拼读法：利用字母组合发音规则（如“tion”读/？n/）记忆单词，适用于无音标环境（如车站、商场标识）。读音记忆法：固定后缀发音（如“-sion”读/？n/、“-ture”读/t？r/）帮助快速拼写。语法学习：基础语法总结：掌握句子结构、时态、从句等核心规则，为分析长难句（如考研阅读）奠定基础。
个高效学习英语的方法 坚持每天学一点 每天都坚持学英语很重要。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。例如，每天学习30分钟，比一周学习两个小时的效果更佳。这样的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。
多听录音培养语感：利用碎片时间（如通勤、做家务）听英语材料，优先选择语速适中的内容（如BBC六分钟英语）。听时尝试跟读或复述，模仿发音和语调。长期坚持可显著提升听力理解能力，例如从最初只能听懂50%到逐渐理解80%以上。
快速学英语的方法主要包括以下几点：高效记忆单词 阅读积累：通过阅读英文文章、书籍等，遇到生词时及时查阅并记录，这样能在语境中理解并记忆单词。生词记忆：使用专门的单词记忆软件或卡片，反复复习，加深对单词的印象。词汇拓展：通过词根、词缀等语言规律，拓展相关词汇，提高记忆效率。
关键原则：坚持与调整每日学习：即使时间短暂（如20分钟），也要保持语言输入的持续性。定期复盘：每周总结学习成果，调整方法（如发现听力薄弱，增加精听练习）。文化融入：通过英语了解目标语言国家的文化（如节日、习俗），增强学习动力。